Os Nossos Taumatrópios

Fizemos os nossos taumatrópios com colagens: o Mickey aparece com uma imagem de estrela de circo, a Mafalda dá um beijinho ao Carlinhos e o coração brilha de paixão, o Bart dá um pontapé no mundo.

O Vítor bem tentou mostrar como funciona, a fotógrafa é que não presta e não se percebe bem.

Vítor Frazão e Pedro Romeiro

A Malta do Alcoitão

Quando os Desenhos Aprenderam a Andar

No dia 8 de Junho, participei numa apresentação de imagens em movimento.

A Raquel e o Nuno, do Centro de Artes - No Mundo da Lua, vieram ao CMRA a convite da professora Sónia e apresentaram o seu trabalho na sala da educação para que todos pudessem participar.
Havia máquinas que se moviam e nós espreitávamos por buracos e frestas e víamos desenhos a mexerem-se.
Os instrumentos de que eu mais gostei e fixei o nome foram o taumatrópio e o zootrópio. Estes dois nomes são difíceis de dizer, mas os outros ainda são mais e não consegui decorar.
Estes brinquedos são muito antigos e apareceram nos séculos XVIII e XIX, antes do cinema.
Vou apresentar os nomes de alguns objectos e o seu significado.
O taumatrópio significa que faz milagres ou maravilha giratória e trata-se de um brinquedo simples, por isso, nós estivemos a fazer alguns com dois discos de cartolina e colagens. Foi divertido! Depois, vamos colocar aqui no nosso blogue.O zootrópio significa a roda da vida e vem de animal (zoo) e acção de voltar (tropos), foi inventado por William Horner, e lembro-me que o Nuno explicou que as fitas com os desenhos se compravam para se conseguirem observar desenhos diferentes e eram baratas. Ainda vimos o fenacitoscópio ou fantascópio e significa que engana a vista. Tem um espelho onde se reflectem as imagens em movimento.
Gostei muito de espreitar no buraco de uma caixa que tinha uma imagem que ficava de dia e de noite, sempre que o Nuno tapava com uma placa de madeira.
As imagens que vimos foram bailarinas, um esqueleto a dançar e um macaco aos pulos. O Pedro até deu nome aos bonecos, tipo Capitulina, Bonifácio e Gestrudes.

Num "flipbook" - livrinho pequeno com imagens nas folhas e, quando se folheia muito rápido, os desenhos movimentam-se como no cinema - estava um homem barrigudo e, depois, aparecia uma mulher que o abraçava e a barriga desaparecia.

Agradecemos ao Nuno e à Raquel a paciência e o jeito para nos ensinar. Todos os jovens e crianças participaram e gostaram muito. Eu adorei!

Vítor Frazão

A Malta do Alcoitão

Festa do Ambiente no Alcoitão

Os nossos colegas da turma PCA1 representam uma peça de teatro adaptada da história Zé Pimpão e Maria dos Olhos Grandes

Os nossos amigos Doutores Palhaços foram uma grande ajuda e são tão divertidos!


Os cenários estavam lindos!

No dia 7 de Junho, comemorámos a vontade de ter um ambiente mais limpo e saudável, no auditório do CMRA.

Achei esta festa o máximo, porque cantámos maravilhosamente no palco. A nossa banda chamava-se "Os Reciclados" e tocámos instrumentos reciclados, feitos com vários materiais como caricas, madeiras, tampas, cartão entre outros. Gostei muito de actuar e de me encontrar com os colegas da turma do PCA1, da Escola Básica dos 2º e 3º ciclos de Alcabideche, com quem fazemos videoconferência todas as semanas. Adorei o teatro que eles representaram que também estava relacionado com o ambiente, pois tinham um cenário lindo com garrafas e garrafões de plástico que parecia um céu luminoso.

Vítor Frazão

Gostei dos palhaços que pertencem à Operação Nariz Vermelho, porque eles têm graça e ajudaram-nos a preparar e a apresentar a festa. Obrigado, Doutores Palhaços!Também gostei do teatro dos nossos colegas: a história do Zé Pimpão e da Maria dos Olhos Grandes que viviam em mundos diferentes, mas eram amigos de verdade. Os cenários estavam lindos!No fim da peça de teatro, fui um bom anfitrião (tive que ir ao dicionário ver o significado desta palavra, porque foi a professora Sónia que disse), pois contei anedotas ao microfone e convidei os colegas a fazerem "beatbox" que é a arte de reproduzir sons de bateria com a voz, com a boca e o nariz. Eles ainda faziam melhor do que eu.

Pedro Romeiro

A Malta do Alcoitão

Outro Animal Colorido

Escolhi o peixe-palhaço, porque tive dois dentro de um aquário, em casa.
O que mais gosto nestes peixinhos são as suas cores e a sua forma divertida de nadar. A cor predominante é a cor laranja. Dava-lhes comida sempre que necessitavam, limpava o aquário com uma esponja e tirava as algas. Um dia, fui à cozinha buscar uma banana para comer e, quando regressei ao meu quarto, eles tinham morrido. Fiquei admirado e disse:
_ Morreram num segundo!
Depois, andei triste durante bastante tempo.

Como são os peixes-palhaço?
São peixes coloridos: cor-de-laranja, com riscas brancas ou azuis e uns traços pretos. Nadam de uma forma desajeitada, parece que não sabem para onde vão, por isso têm este nome. Têm a cabeça curta, boca pequena e dentes pouco desenvolvidos.

Onde é que eles vivem?
Chama-se habitat natural ao lugar onde os animais vivem e de onde são naturais.
Os peixes-palhaços vivem nas águas tropicais dos Oceanos Índico e Pacífico, mas podem também ser encontrados no Mar Vermelho.
Gostam de viver em harmonia com as anémonas-do-mar, porque o veneno delas não lhes faz mal, comem mais animais invertebrados (animais que não têm esqueleto interno, como por exemplo, plâncton, algas, camarão e larvas) que sobram das refeições das anémonas.

Vivem bem em cativeiro?
Sim, vivem desde que se tratem com cuidado.
Este peixe mede entre cinco a treze centímetros.
É forte e resistente, integra-se com facilidade e sem complicações na vida de um aquário.

Neste filme, estive a observar um peixe-palhaço num aquário, junto das anémonas que o protegem ao mesmo tempo que ele as limpa do lixo.

Vitor Frazão
A Malta do Alcoitão

Animais Coloridos

Os animais mais coloridos são as aves e os peixes. Eu escolhi o pavão para estudar, porque temos um aqui no Alcoitão e gosto muito de o ver.

De onde vêm os pavões?
Do sul da Malásia e da China. Foram trazidos para a Europa há muitos séculos.

Como são os pavões?
Os machos são lindos: cores maravilhosas e uma cauda que abre em leque com umas bolas que parecem olhos.
As fêmeas são menos coloridas: são brancas, castanhas e cinzentas.
Elas são excelentes mães.

Onde vivem?
Em parques e jardins.

O que comem?
Grãos, bagas, sementes e vegetais.

Fiz este desenho com a ajuda da professora Sónia.

Adryel Pereira, 8 anos

A Malta do Alcoitão

Artistas na Escola do Alcoitão

O Adryel leu a história de António Torrado

As cores apareceram...

O vermelho e o amarelo misturaram-se

Prometemos fazer mais!

A Malta do Alcoitão

Como Se Faz Cor-de-Laranja

O Adryel leu esta história de António Torrado sem errar uma única palavra até mesmo aquela grande, muito grande, que aparece na fala do Sábio: paradrimetilfenoledenorodamina.

Resumo da obra:
Uma criança desconhece o modo de misturar as cores de forma a obter cor-de-laranja para pintar as algas no fundo do mar. Procura resposta junto do avô esquecido, junto de um senhor com ar importante, junto de um comerciante interesseiro, junto de um falso sábio, junto de um pintor trapalhão e junto de um mau poeta – nenhum deles lhe dá a resposta pretendida. Desencantado, senta-se no banco de um jardim; um cego, que procura ali lugar, começa a conversar com o menino. Explica-lhe, então, que a cor que procurava se faz juntando o vermelho da terra, qual clarim a tocar, com o amarelo do Sol, risonho como um pandeiro. A criança corre para casa e as algas alaranjadas nascem no papel.

Como surgem as cores?
A luz é feita de diferentes cores que viajam para os nossos olhos em diferentes velocidades.
Quando a luz atravessa um prisma divide-se nos seus componentes, o arco-íris é um belo exemplo disto, as gotas da chuva funcionam como um prisma para a luz solar, formando as cores no céu: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, indigo, violeta.

O azul, o vermelho e o amarelo são cores primárias, porque são cores puras, ou seja, cores que não se conseguem com a mistura de outras cores. Podemos fazer outras cores:
- misturando Vermelho e Azul fazemos um Violeta;
- misturando Azul e Amarelo fazemos um Verde;
- misturando Vermelho e Amarelo fazemos Laranja.

O violeta, o verde e o laranja chamam-se cores secundárias.

A cor é luz, onde não existe luz, não existirá cor.

A Malta do Alcoitão